ADS. Eltern als Coach - Das ADS-Elterntraining DVD

OptiMind media


Release:
30.11.-0001
Laufzeit:
64 Minuten
FSK:
Altersfreigabe unbekannt / ungeprüft
Mehr Infos:
EAN:
9783937003023
Bild:
4:3
Ton:
Deutsch DD
Sprache:
Deutsch
Jahr:
2003

ADS. Eltern als Coach - Das ADS-Elterntraining

Eine DVD zum Thema ADS
Was steckt hinter der Diagnose ADS? - Fakten und Hintergründe
Praktische Tipps für Eltern, die ihr ADS-Kind gut unterstützen wollen.

Die DVD beinhaltet konkrete Hilfen und wertvolle Tipps mit Videobeispielen aus dem praktischen ADS-Elterntraining, das beide über Jahre hinweg entwickelt haben und erfolgreich durchführen. Gewohnt systematisch und strukturiert wie in ihrem "ADS-Buch" führen die bekannte Fachärztin für Kinder- und Jugendmedizin Frau Dr. med. Elisabeth Aust-Claus und die Verhaltenstherapeutin Frau Dr. dipl. psych. Petra-Marina Hammer diesmal in Form eines Seminars mit konkreten Videospielen zu Lösungsstrategien rund um das Thema ADS. Auch die Seminar-Bausteine "Medikation" und "Stressbewältigung für Eltern" werden von der Ärztin und der Verhaltenstherapeutin ausführlich besprochen.

Backover:
ADS-Kinder sind ganz besondere Kinder und fordern Sie jeden Tag aufs Neue. Die DVD enthält die wesentlichen Bausteine des praktischen Elterntrainings, das die bekannte Fachärztin für Kinder- und Jugendmedizin Frau Dr.med. Elisabeth Aust-Claus und die Psychologin Frau Dr. Petra-Marina Hammer über Jahre hinweg entwickelt haben und erfolgreich durchführen:
* Wissen um die Besonderheiten von ADS
* Erziehung und Begleitung von ADS-Kindern
* Medikamente bei ADS?

Inhaltsangabe:
01 AufmerksamkeitsDefizitSyndrom - was steckt hinter der Diagnose ADS?
02 ADS mit Hyperaktivität - Max in der Schule
03 ADS - Kinder im Unterricht
04 ADS ohne Hyperaktivität - Jule mit ihren Besonderheiten
05 Max und Jule: Ihre Probleme zu Hause
06 ADS - und das Netzwerk unserer Reaktionen
07 ADS - die neurobiologischen Besonderheiten und die besondere Info-Verarbeitung
08 Das Puzzle Diagnostik bei ADS
09 Wie kann man ADS-Kinder unterstützen ? Das multimodale Konzept
10 Was müssen Sie als Begleiter Ihres ADS-Kindes wissen?
11 Management in der Familie gefragt? Strategien für den Tagesablauf
12 Rituale und Regeln sind hilfreich
13 Unterstützung des Selbstbewusstseins. Vergessen Sie nicht zu loben
14 Hausaufgaben: Stressfaktor Nr. 1? Aussicht auf Verbesserung
15 Hausaufgabenheft und Wochenplaner müssen sein
16 Lernstrategien - die Abwehr der Fehlerteufel
17 Medikamente bei ADS? Was können sie bewirken und was nicht?
18 Beispiele: ADS-Problematik gut kompensiert

Authorbio:
Dr.med. Elisabeth Aust-Claus
- Fachärztin für Kinder- und Jugendmedizin mit dem Spezialgebiet Neuropädiatrie und Systemische Familientherapeutin
- behandelt seit vielen Jahren Kinder und Jugendliche mit neurologischen Erkrankungen und Entwicklungens-Problemen in ihrer Praxis. Ein besonderer Schwerpunkt: Diagnostik und Therapie bei ADS (AufmerksamkeitsDefizitSyndrom), Wahrnehmungsstörungen, Teilleistungsstörungen
- begeistert als Seminarveranstalterin und Dozentin in dem von ihr gegründeten OptiMind-Institut mit den Themenschwerpunkten ADS und Lernen
- entwickelte das OptiMind-Konzept - das multimodale Therapiekonzept für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit ADS
- arbeitet mit an wissenschaftlichen Forschungsstudien zum Thema ADS bei Kindern und Erwachsenen
- Autorin der bekannten Bücher "Das ADS-Buch", "ADS. Das Erwachsenenbuch" und "Auch das Lernen kann man lernen"
- www.opti-mind.de

Dr.dipl.psych. Petra-Marina Hammer:
- Diplom-Psychologin und Verhaltenstherapeutin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene
- bildet als Dozentin und Supervisorin Kinder- und Jugend-Psychotherapeuten aus
- promovierte über das Thema ADS
- behandelt seit vielen Jahren Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit ADS und setzt das OptiMind-Konzept täglich en
- begeistert als Dozentin in Fortbildungsveranstaltungen im In- und Ausland
- führt im OptiMind-Institut mit Frau Dr.med. Elisabeth Aust-Claus zahlreiche Seminare zum Thema ADS und Lernen durch
- Autorin der bekannten Bücher "Das ADS-Buch", "ADS. Das Erwachsenenbuch" und "Auch das Lernen kann man lernen".

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